Un projet innovant de formation pour favoriser l’insertion professionnelle de jeunes en situation de handicap

Depuis le 6 février 2025, un projet de formation ambitieux et inclusif a vu le jour, visant à accompagner des jeunes issus d’Instituts Médico-Éducatifs (IME) vers une insertion professionnelle durable dans les métiers agricoles, notamment dans les secteurs des espaces verts et du maraîchage.

L’objectif de cette initiative est clair : permettre à ces jeunes d’acquérir des compétences professionnelles reconnues et valorisées, leur ouvrant ainsi les portes du monde du travail. En fonction de leurs capacités et de leurs projets, plusieurs voies d’insertion sont envisagées :

- l’apprentissage,
- l’intégration dans un établissement ou service d’aide par le travail (ESAT),
- ou encore l’accès à un emploi dans une entreprise ou une collectivité territoriale.
 

Un projet inclusif en milieu ordinaire

Ce projet se distingue également par sa dimension inclusive : il réunit des jeunes porteurs de handicaps issus de territoires différents, dans un établissement de formation en milieu ordinaire. Cette mise en situation professionnelle, au plus proche des conditions réelles de travail, favorise non seulement l’apprentissage de savoir-faire techniques, mais aussi le développement de savoir-être essentiels à la vie professionnelle.
 

Une première promotion pilote

Pour cette première année de mise en œuvre, qui s’étend du 6 février 2025 au 5 février 2026, ce sont huit jeunes qui participent à la formation.
Ils viennent de deux établissements :

• l’IME La Clé de Sol à Eybens,
• l’IME Le Barioz à Theys.

Ce projet est rendu possible grâce au soutien financier de la Région Auvergne-Rhône-Alpes, qui accompagne activement les initiatives privilégiant l’inclusion et l’accès à l’emploi des personnes en situation de handicap.
 

Vers une reconnaissance des compétences

Au terme de cette formation, les jeunes pourront obtenir une reconnaissance formelle de leurs compétences acquises sur le terrain, constituant ainsi un véritable tremplin vers l’autonomie professionnelle. Cette démarche s’inscrit dans une volonté plus large de promouvoir une société plus inclusive, où chacun peut trouver sa place, quel que soit son parcours.